Sistema de monitoreo de la evolución del uso de TIC en las Instituciones de Educación Superior

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Busca dar cuenta de las experiencias, lecciones aprendidas y penetración de las TIC en los procesos académicos a nivel nacional. La línea de base de este Observatorio la constituye un estudio adelantado por la firma danesa Ramboll Management, acerca de los modelos de educación virtual y uso de TIC existentes en las instituciones de Educación Superior, el cual está basado en un estudio similar realizado en el año 2003 en universidades de la Unión Europea. Este estudio genera indicadores que permiten focalizar los esfuerzos de capacitación y fomento que deben ser adelantados por el Ministerio de Educación y verificar la pertinencia y efectividad de las acciones adelantadas.